ΚΡΙΤΙΚΕΣ
ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΟΥ ΝΑΖΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΥ
Την πρώτη ημέρα, Παρασκευή 22
Φεβρουαρίου 2013 στις 18.00, έγιναν στο αμφιθέατρο του Διοικητηρίου της
Καβάλας θεωρητικές εισηγήσεις από ειδικούς επιστήμονες
που απευθύνονταν στο ευρύ κοινό.
Τη δεύτερη μέρα (Σάββατο πρωί, 23 Φεβρουαρίου) σε αίθουσες του 1ουΕΠΑΛ
και του ΣΕΚ Καβάλας στο Περιγιάλι πραγματοποιήθηκαν τρία παράλληλα
παιδαγωγικά εργαστήρια που απευθύνονταν σε περιορισμένο αριθμό συναδέλφων (25
ανά εργαστήριο), στα οποία δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουμε σύγχρονες
παιδαγωγικές μεθόδους και να ασκηθούμε με βιωματικές δραστηριότητες στη
διδασκαλία γενικών ή επιμέρους θεμάτων του ναζιστικού φαινομένου.
Σε τρίτη φάση (στον αμέσως επόμενο μήνα Μάρτιο), οι εκπαιδευτικοί που
παρακολούθησαμε το σεμινάριο, με τη βοήθεια του υλικού που διανεμήθηκε, κληθήκαμε
να μεταφέρουμε τη γνώση που αποκόμισαμε στη σχολική τάξη.
Παραθέτω
ως κινητήρια ιδέα και πηγή έμπνευσης το υλικό των εισηγητών του σεμιναρίου. Αν
το εφαρμόσετε στην τάξη είναι βέβαιο- από προσωπική εμπειρία- ότι θα
ενθουσιαστούν οι μαθητές σας!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΣΑΚΚΑ (Δρ Ιστορίας-Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Μεσσηνίας)
Εμείς και οι "άλλοι": η εμπειρία του ανεπαίσθητου εκφασισμού μιας
κοινωνίας και η σύγχρονη συγκυρία
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2
ΖΕΤΑ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ (Δρ Διδακτικής της Ιστορίας-εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας
Εκπ/σης)
Ναζιστική κατοχή στην Ελλάδα και άσκηση αντιποίνων
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΠΡΕΝΤΑΝΟΥ (Δρ Ιστορίας-Θεατρολόγος, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων
Πειραιά)
Αποκαλύπτοντας τη συνενοχή
Το υλικό αντλήθηκε από την ιστοσελίδα του Συνδέσμου
Φιλολόγων Καβάλας http://sfkavala.blogspot.gr/Ακολουθούν ενδεικτικά κάποιες από τις εργασίες των μαθητών μου από την εφαρμογή στην τάξη
 |
| Δραστηριότητες |
 |
| Ημερολόγιο ενός παιδιού στον πόλεμο |
 |
| Προσθήκη τίτλου σε λεζάντα |
 |
| Φωτογραφίες που συγκλόνισαν τους μαθητές |
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου